X
הצטרפו אלינו
Header Slogan

הארגונים

מרכז האמנות המשותף – גבעת חביבה

תאור כללי:
מרכז האמנות המשותף של גבעת חביבה שוכן בקמפוס גבעת חביבה, שהינו מרכז לימודי חינוכי ומחקרי, הטובל בצמחיה עצים ומדשאות ונמצא בשטח המועצה האזורית מנשה (מזרחית לחדרה) המשתרע על שטח של 150 דונם. המרכז שוכן במבנה רחב ידיים, מרווח וממוזג ומכיל גלריה (הגלריה לשלום), סדנאות אמנות ובית ספר לקרמיקה. במרכז מתקיימים קורסים רב תחומיים למבוגרים, פרויקטים משותפים, כמו גם סדנאות אמנות תהליכיות וחד-פעמיות, סדנאות אמן אורח, ימי עיון, סמינרים השתלמויות מורים ושיחות גלריה. אנחנו פועלים במרחב החינוך הפורמלי והבלתי פורמלי. למרכז קשרים עם אמנים ומוסדות בחו"ל המגיעים להתארח ולהעביר סדנאות במקום.

101 סוג שירות: ארגון תערוכות ומופעים, השתלמויות וקורסים מקצועיים, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, פעילות חווייתית קהל יעד: אומנים, הקהל הרחב | אזורי פעילות: צפון

מרכז תמר

תאור כללי:
החברה הבדואית בנגב מונה כיום קרוב ל-230,000 נפש, למעלה משני שליש בחברה זו צעירים מגיל 21. החברה הבדואית מתקיימת בלב הנגב של מדינת ישראל אך מתפתחת בקווים ובערוצים מקבילים לחברה היהודית. סוגיית ההתיישבות של החברה הבדואית עולה ויורדת מסדר היום הציבורי מזה כארבעים שנה, בהתאם למדיניות רשויות המדינה השונות. תשתיות פיזיות ושירותי הציבור מצויים בפיגור, אחוז התעסוקה הינו הנמוך ביותר במדינה ובהתאמה, מערכת החינוך בקרב האוכלוסייה איננה מצליחה לקדם באופן מספק את צעירי החברה הבדואית בנגב. בעשורים האחרונים חלות תמורות מהותיות בקרב החברה הבדואית בנגב. במוקד השינוי עומדים המוסדות והתשתיות התרבותיות; התא המשפחתי והממסד השבטי, המצויים בתהליכי שינוי דינאמיים ואינטנסיביים. שינויים אלו באים לידי ביטוי בכל רבדי החיים ומשפיעים באופן ישיר הן על הפרט והן על כלל האוכלוסייה. במשך השנים הועלו תכניות והוקצו משאבים לשינוי המציאות בכלל התחומים אך למרבה הצער, טרם חל השינוי המיוחל ולאורך השנים הפערים התרחבו והתעמקו. ככל שנקפו השנים ורבו הכישלונות, הלכו והתעצמו תחושות הייאוש, הניכור וחוסר האמון בין הצדדים.

101 סוג שירות: השתלמויות וקורסים מקצועיים, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, מחקר ועבודה אקדמית, עזרה לאוכלוסיות מוחלשות קהל יעד: הקהל הרחב, ילדים ונוער | אזורי פעילות: דרום

שונים ביחד

תאור כללי:
פרויקט Embracing Our Differences החל את דרכו במוזיאון קו התפר בירושלים, ומשם אומץ על ידי הפדרציה היהודית של העיר סרסוטה בפלורידה ארה"ב ופועל בהצלחה רבה ברחבי ארה"ב כבר למעלה מעשור. בפלורידה התווספה למיזם האמנותי גם תכנית לימודים מקפת סביב הערכים אותם מקדם הפרויקט. המיזם זכה להוקרה מנשיא ארה"ב, שהעניק לו את אות הנשיא לארגון מתנדבים. בשנת 2015 הוגשו לפרויקט 6,454 עבודות מ- 80 מדינות ברחבי העולם, שצוירו על ידי תלמידים מ 180 בתי ספר שונים. מאז 2004 ביקרו בתערוכות המיזם קרוב ל 2 מליון תלמידים מרחבי ארה"ב והעולם.

101 סוג שירות: ארגון תערוכות ומופעים, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי קהל יעד: ילדים ונוער | אזורי פעילות: חוץ לארץ, כל הארץ

בית הספר הניסוי – הדסה

תאור כללי:
בית הספר של מחלקות הילדים בבית החולים הדסה הוא בית ספר ניסויי ורב-תרבותי הנותן מענה לילדים חולים בגילאי 3–21 (עפ"י חוק חינוך חינם לילדים חולים) המאושפזים במחלקות הילדים השונות, מבלי הבדלי דת, גזע ומין. בית הספר דוגל בגישה הוליסטית אשר רואה את הילד בתוך המסגרת המשפחתית שלו, ומשתף את המלווים אותו בפעילות היומיומית. צוות בית הספר רואה את בריאותו של הילד בגופו, בנפשו וברוחניות שבו כקשורים יחדיו. לפיכך, בית ספרנו כולל במסגרת הלימודים שלו מענים לצרכים חינוכיים, רגשיים ורוחניים של ילדים חולים במסגרת בית החולים. עם תחילת שנת הלימודים תשע"א קיבל בית ספר הדסה מעמד של בית ספר ניסויי. שם הניסוי הוא "בריא ללמוד מזה". במסגרת הניסוי מפתח הצוות החינוכי והטיפולי תכניות לימודים לאירועים רפואיים. תכניות אלו נועדו להרבות הזדמנויות ללמידה ולהתמודדות עבור הילד החולה הרלוונטיות למצבו המיוחד בבית החולים. מטרות בית הספר: לעודד את ההתפתחות הטבעית של הילד.

101 סוג שירות: חינוך פורמלי ובלתי פורמלי קהל יעד: ילדים ונוער | אזורי פעילות: ירושלים

הקרן לירושלים – דיאלוג

תאור כללי:
הדרישה: הקהילות היהודיות והערביות בירושלים חיות זו לצד זו אך התושבים חיים במקביל, בחיים שאינם מצטלבים. בבתי ספר היסודיים האוכלוסייה הומוגנית ברובה ומגיעה מהקהילות הסובבות וכך הילדים אינם פוגשים אנשים שונים מהם או משכניהם. השכונות, מערכות החינוך והשירותים הקהילתיים פועלים במקביל אך הם מופרדים בעיקרם. כאשר דיווחי החדשות על הסכסוך הישראלי-פלסטיני מציירים את התמונה בה מחזיקה כל קבוצה לגבי "האחר", מעטות ההזדמנויות למגע אמיתי ומתמשך שינפץ את הסטריאוטיפים הללו. הקרן לירושלים מבקשת לפעול בתוך המערכת כדי להעביר את המסר בדבר הצורך בסובלנות וקבלת ה"אחר", מכל רקע שהוא. מאמצים אלה משקפים את המשימה בת 50 השנה של הקרן: לעצב עיר מודרנית ותוססת למען כל תושביה ולהעניק הזדמנויות לדיאלוג ולחיים משותפים. שתי מסגרות ייחודיות המיישמות אידאלים אלה על בסיס יומיומי הן בית הספר לחירשים ע"ש הטי פרידלנדומיח"א ירושלים. ההשפעה על ירושלים: ילדים מייצגים את דור העתיד ולכן יש חשיבות עליונה לכך שילמדו להפנים ערכים של סובלנות וכבוד לאחר. בתי הספר, שהם סוכני החינוך הראשיים של הילדים, מחויבים להיות אחראים ללימוד ערכים כאלה. אולם, כיון שישראל מתחזקת שתי מערכות חינוך מקבילות - אחת בעברית והשנייה בערבית - למרבית הילדים אין הזדמנות לפגוש את עמיתיהם בסקטורים אחרים של האוכלוסייה. אולם במספר מסגרות חינוכיות מיוחדות מתקיים מצב ייחודי בו ילדים יהודים וערבים לומדים בצוותא ועל כן מתרגלים דו-קיום על בסיס יומיומי.

101 סוג שירות: חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, פעילויות עבור מערכת החינוך קהל יעד: ילדים ונוער | אזורי פעילות: ירושלים

אלטרנטיב

תאור כללי:
לעמותה אלטרנטיב שלושה תחומי פעילות שונים: 1. קליני: גישור וטיפול אישי, זוגי, משפחתי 2. הכשרת צוותים: בחינוך, רפואה וכללי בתקשורת חיובית ולא אלימה 3. מרכז מרחבים לילד ולנוער: פיתוח קייטנות, מחנות, ימי פעילות, ימי הפניניג ועוד העמותה עובדת בכל שלושת התחומים עם גישה ייחודית שפותחה על פי ניסיון של יותר מ- 25 שנה, על פי תפישות תיאורטיות של הפסיכו-פדגוגיה של הגשטלט, החינוך לדיאלוג, אינטליגנציות מרובות ואינטליגנציה רגשית.

101 סוג שירות: חונכות, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, ייעוץ, פעילויות עבור מערכת החינוך קהל יעד: הקהל הרחב, ילדים ונוער | אזורי פעילות: כל הארץ

גליל לכולם

תאור כללי:
במסגרת היוזמה נערכו עד כה שני כנסים גדולים, אשר נערכו במתנ"ס תרשיחא, ונערך פיקניק משפחות בפארק גורן. כנס מספר 3 מתוכנן להיערך ב-18/10. במקביל למפגשים בכנסים, מתקיימת פעילות שוטפת בחמש קבוצות ממוקדות נושאים: אמנות, אקולוגיה, דיאלוג והיכרות, מעון דו-לשוני לגיל הרך, וחינוך בלתי-פורמלי לילדים ונוער. ב-01/09 תיפתח במוזיאון גלריה איבדאע בכפר-יאסיף תערוכה שמסכמת את היריד של קבוצת האומנות. מעון הדו-לשוני ייפתח באוקטובר. הקבוצות הנוספות מקדמות פעילויות וקבוצות חדשות נוצרות תוך כדי התהליך – כמו חבורת זמר, קבוצת ספרות יהודית וערבית, קבוצת יזמות עסקית, בוסתן קהילתי, ועוד. הקהילה מונה כיום מעל 150 חברים, והיא הולכת ומתרחבת כל העת. ליוזמה שותפים גם מספר ארגונים ועמותות: אבדאע, אלטרנטיב, ארץ לכולם, אתגר, בראשית לשלום, וסיפור-חיכּיה, כאשר עמותות נוספות הביעו את תמיכתם ליוזמה ושלחו נציגים לכנסים. ב-15/10 תתקיים פגישה של פורום מורחב של עמותות ונציגי קהילה שמעוניינים להצטרף להובלה של החממה, לקראת הקמת ועדת היגוי קבועה, ומנגנוני ניהול נחוצים.

101 סוג שירות: ארגון תערוכות ומופעים, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, פעילות חווייתית קהל יעד: אומנים, בעלי מקצועות שונים, הקהל הרחב, ילדים ונוער | אזורי פעילות: צפון

MEET

תאור כללי:
התכניות של MEET רותמות עבודת צוות וחינוך טכנולוגי חדשני על מנת לקדם פתרון בעיות יצירתי אצל מנהיגי המחר. המודל של MEET כולל שני שלבים: תכנית התלמידים, שמתקיימת במקביל ללימודים בתיכון במשך שלוש שנים; ותכנית הבוגרים שמקדמת שיתופי פעולה מתמשכים, העשרה מקצועית, ויצירת מיזמים עבור הבוגרים.

101 סוג שירות: חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, פעילויות עבור מערכת החינוך קהל יעד: ילדים ונוער | אזורי פעילות: ירושלים, צפון

עמותת בראשית לשלום

תאור כללי:
קבוצת התיאטרון הקהילתי מורכבת מנערים ונערות המגיעים מיישובי הגליל הרבים. מקיבוצים ומושבים, מערים ומהכפרים, ערבים, יהודים, צ'רקסים ודרוזים, דתיים וחילוניים. הצעירים עברו תהליך ממושך ואינטנסיבי לחיזוק הקבוצה ולפיתוח היצירתיות. המופע "בראשית" הוא פרי יצירתם ותוצאה של המפגש המשותף. פנטזיה של חלום- מחול של תקווה אל החופש. המופע, אותו הם מציגים ברחבי העולם, נוצר ממפגשים במהלך השנה, ברגעים של סבל ושל קונפליקט. ברגעים בהם נדמה היה שאין מקום בטוח על אדמת ישראל לתושביה מכל התרבויות. הרצון ליצור דבר מה חיובי שיכול לתת תקווה יצר מופע המגלם בתוכו את הכאב, את החלום, את הרצון הכן של אלו שהכירו את המלחמה ושואפים מעומק ליבם ובכל מאודם אל השלום.

101 סוג שירות: ארגון תערוכות ומופעים, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי קהל יעד: ילדים ונוער | אזורי פעילות: צפון

בית הספר לשלום נווה שלום

תאור כללי:
בית הספר לשלום הינו מוסד חינוכי יחודי שמקיים תוכניות הפגשה בין יהודים וערבים ברוח נווה שלום, ובכך תורם לבחינה והבנה של מהות היחסים בין ערבים ויהודים במרחב

101 סוג שירות: השתלמויות וקורסים מקצועיים, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ארגוני המגזר השלישי, בעלי מקצועות שונים, הקהל הרחב, ילדים ונוער | אזורי פעילות: מרכז